Nos héros prennent vie !

Dans le cadre de la rédaction d’une bande dessinée, nous avons chacun imaginé, créé et modelé notre héros.   Ce fut une belle expérience.  C’était amusant de mettre les mains dans l’argile.  Nous sommes tous fiers du résultat.  La classe de CM2.

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A la rencontre de nos héros

Quelques nouvelles de notre projet “Au fil du temps”… Après avoir créé une machine à remonter le temps, chaque élève a imaginé le héros qu’il aimerait faire voyager dans le passé. Tout d’abord, nous avons travaillé autour du vocabulaire du portrait puis chaque enfant a rédigé le portrait physique et…

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Retour vers le passé…

Cette année, notre projet “Au fil du temps” nous donne envie de voyager dans le passé… Encore faut-il un engin capable de nous y transporter… Après avoir fait un schéma de notre machine, nous avons ensuite écrit un texte décrivant son allure et son fonctionnement puis nous avons réalisé sa…

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A la découverte de la Bande Dessinée

Cette période, nous avons poursuivi notre travail autour de la Bande Dessinée. Nous avons lu “Le secret de la Licorne” et découvert de nombreuses aventures de Tintin lors de notre Rallye lecture. Le mardi 9 février, nous sommes allés à la médiathèque. Yannis, le bibliothécaire, nous a beaucoup parlé d’Hergé…

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La visite des CM2 à la médiathèque

  Nous sommes allés, le jeudi 11 février, à la médiathèque pour découvrir les bandes dessinées. On a regardé des bandes dessinées de Tintin pour faire la différence entre l’ancienne et la nouvelle version.  Avant la parution du Lotus Bleu, Hergé écrivait ses BD à l’aide seulement de documentaires et…

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Notre deuxième séance de prévention routière

Nous avons appris de quoi était constitué un vélo. Nous avons aussi appris les équipements obligatoires : un feu rouge, une plaque réfléchissante blanche, une plaque réfléchissante rouge, des plaques réfléchissantes orange dans les pédales, des plaques réfléchissantes orange dans les rayons, une sonnette, deux freins, un phare jaune ou…

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Notre matinée du samedi

Samedi 2 décembre, nous sommes venus à l’école. Nous avons fait de la peinture sur des transparents avec l’aide de quelques parents. Nous fabriquerons des vitraux qui seront vendus au marché de Noël qui aura lieu le 16 décembre . Nous avons fait une récré. Ensuite, nous avons décoré la…

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Comme au centre de tri…

Dans la classe, nous avons voulu faire comme au centre de tri. La maîtresse nous a donné des déchets : des morceaux de bouchons, de bouteilles et de canettes en acier. Le défi était de les trier sans les toucher. Pour enlever les morceaux d’acier, nous avons utilisé un aimant.…

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